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深化大学英语课程教学改革,助力学生成长——我校召开大学英语课程教学改革方案制定研讨会
2019-03-15 14:26  教务处

长期以来,我校一直高度重视大学英语课程的教学,致力于大学英语课程教学改革的探索与实践,教学改革初见成效,学生外语语用能力和跨文化交际能力得到了用人单位的高度认可,人才培养质量的社会美誉度较高。面向新时代,为进一步彰显新萄京赌场官网育人品牌,2018年下半年,学校结合高等教育国际化趋势,超前识变、主动应变,在广泛调研的基础上,精心梳理国内高水平大学公共英语课程教学改革经验,在启动2019版人才培养方案修订工作中提出了新形势下大学英语教学改革的思路。寒假期间,人文学院外语系积极贯彻落实学校本科人才培养方案修订工作精神,广泛开展调查研究工作,集中民智,积极求变,全面落实大学英语教学改革新目标。

3月14日,教务处、人文学院外语系相关教师召开了大学英语课程分级教学改革方案制定研讨会。研讨会上,教务处与外语系总结了我校已实施的大学英语分级教学经验,分享了国内外高水平大学公共英语教学改革经验,分析了2019年教育部关于推进公共英语教学改革工作的目标要求和发展趋势,深入探讨了今后我校大学英语课程分级教学的实施细则。经充分讨论,在开设新课程、层级划分、层级规模、班级容量、学时学分、课程考核、级别变动、各级的教学目标、教学内容、教学方式、考核方式、教材选择、师资配备等相关内容方面达成了共识。

贯彻分类指导、因材施教的原则,适应个性化教学的实际需要,是我国当前对大学公共英语课程教学的明确要求。实行有针对性的分级教学,把水平相当的学生集中在一个教学班级,制定相应的教学目标,采用不同的教学方法,可以较好地保证学生在各自不同的起点上共同进步。下一阶段,学校将依据本科专业类教学质量国家标准,加强大学英语课程分级教学改革的实践探索,深入思考,拓宽思路,力争将大学英语课程教学改革推向更高层次。

  

  

  

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